2024-05-28高教深耕計畫「企業參訪(臺東)」--職場探索教育
配合STEM課程辦理,企業之所以需要撰寫企劃案,都是源自於要解決某些問題和難題,或是找到新商機想要把握機會,因此在開始的時候,應該要先反思產品/服務是否具備邏輯、創意和執行力三大條件。邏輯是理智、創意是靈魂、執行力是手腳;換言之,在產品/服務開發時就應該要思考設計理念是否符合有憑有據,從過去的經驗加以變形和組合成新概念,考量人事時地物和需投入多少資源、人力和費用,三者結合才能呈現出企劃案的最佳品質。因此,本課程首先介紹行銷企劃的本質與目標,透過內部與外部環境分析找出好的企劃案撰寫需具備哪三大條件、文案內容該怎麼理性與感性兼具,以及如何透過逆向假設法與全新情境法來激發出創造力,讓企劃兼具美感、感動與新穎的活力,藉此提升學生撰寫企劃案的競爭力。
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